Segnalare sui compiti anche le cose positive. La tecnica della penna verde che in Spagna mostra il suo successo.

Sembra uno strumento banale, e di certo qualche docente già lo utilizza, ma la tecnica di utilizzare anche una penna verde per segnalare sui compiti ciò che di positivo scrivono gli alunni, può davvero avere effetti incoraggianti.

Lo dimostra una ricerca svolta negli istituti scolastici spagnoli, dove l’utilizzo della penna verde è ormai una prassi. Sono emersi risultati migliori, nel corso dell’anno scolastico, per gli alunni delle classi in cui venivano sottolineate verde le cose migliori scritte nei compiti in classe.

Ovviamente la penna verde non deve sostituire la penna rossa, emblema degli errori, ma le va affiancata. In questo modo i bambini non saranno abituati a ricordare soltanto gli errori, ma si potranno concentrare anche su tutto quello che va bene.

Diversi psicologi hanno confermato che in questo modo gli alunni sono motivati a rafforzare le proprie conoscenze, continuando ad avere un approccio positivo verso le prove in classe.

Insomma, un piccolo accorgimento con cui ogni insegnante può ottenere effetti importanti.